The object of research, development or design (in Russian) : Учебный процесс в высших учебных заведениях

The object of research, development or design (in Kazakh) : Жоғары оқу орындарындағы білім беру үдерісі

Aim of work (in Russian) : Разработка методических рекомендаций по теоретическому обоснованию профессиональной деятельности будущих социальных педагогов, а также анализу и обмену положительным опытом организации образовательного процесса.

Aim of work (in Kazakh) : Болашақ әлеуметтік педагогтардың кәсіби іс-әрекетке даярлығын теориялық тұрғыдан негіздеу әдістемелік ұсыныстар жасау, сондай-ақ оқу үдерісін ұйымдастырудың оң тәжірибелерін сараптау және бөлісу.

Методы исследования (на русском) : Методы теоретического анализа философской, педагогической, психологической и другой научной литературы, обобщение педагогического опыта вузов и педагогический эксперимент, анкетирование, опрос, тестирование, методы математической статистики.

Методы исследования (на казахском) : Философиялық, педагогикалық, психологиялық және басқа да ғылыми әдебиеттерді теориялық талдау әдістері, педагогикалық озық тәжірибелерді зерделеу, сұрақ қою, сауалнама, тестілеу, құжаттық дереккөздерді талдау, математикалық статистиканы өңдеу әдістері және т.б.

Obtained results and novelty (in Russian) : Разработано учебно-методическое пособие «Социальная педагогика», направленное на развитие профессиональной подготовки социальных педагогов. Разработан элективный курс "методика формирования готовности будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности в вузах". По результатам работы были разработаны анкеты и интервью, а алгоритм кодирования представлен в виде схемы. По исследовательским работам проведены методы теоретического анализа научной литературы, изучение передового педагогического опыта, методы анализа документальных источников. Опубликованы статьи в сборниках конференций. Защищена докторская диссертация (PhD).

Obtained results and novelty (in Kazakh) : Әлеуметтік педагогтардың кәсіби даярлығын дамытуға бағытталған «Әлеуметтік педагогика» атты оқу-әдістемелік құралы әзірленді. «ЖОО-ғы болашақ әлеуметтік педагогтардың кәсіби іс-әрекетке даярлығын қалыптастырудың әдістемесі» атты элективті курсы әзірленді. Жұмыс нәтижесі бойынша сауалнама және сұхбат әзірленіп, кодтау алгоритмі схема түрінде көрсетілді. Зерттеу жұмыстары бойынша ғылыми әдебиеттерге теориялық талдау әдістері, педагогикалық озық тәжірибелерді зерделеу, құжаттық дереккөздерді талдау әдістері жүргізілді. Конференция жинақтарына мақалалар жарияланды. Докторлық диссертация (PhD) қорғалды.

The main constructive and technical economic indicators (in Russian) : Сложность проблемы исследования сочетает в себе ряд аспектов: - влияние объективных процессов развития социальной системы на деятельность социального педагога, что требует развития профессиональной компетентности специалиста; - психологическая - формирование у будущего социального педагога потребности в самореализации и подготовке к профессиональной деятельности; - педагогический - необходимо охватить теоретические основы профессиональной подготовки специалиста в период обучения в вузе и изучить профессиональные качества личности.

The main constructive and technical economic indicators (in Kazakh) : Зерттеу мәселенің күрделілігі бірқатар аспектілерді біріктіре отырып: - әлеуметтік жүйе дамуының объективті үдерістерінің маманның кәсіби құзыреттілігін дамытуды қажет ететін әлеуметтік педагог қызметіне әсерін; - психологиялық – болашақ әлеуметтік педагогтың өзін-өзі жүзеге асыру қажеттілігін қалыптастыру мен кәсіби іс-әрекетке даярлығын; - педагогикалық – жоғары оқу орнында оқу кезеңінде маманның кәсіби дайындығының теориялық негіздерін қамту және кәсіби тұлғалық қасиеттерін зерделеуді қажет етуде.

Level of implementation (in Russian) :

Level of implementation (in Kazakh) :

Efficiency (in Russian) : Эффективность проекта в национальном и международном масштабах определяется тем, что ожидаемые результаты способствуют обоснованию готовности будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности, выработке конкретных методических рекомендаций, а также экспертизе и обмену положительным опытом организации учебного процесса.

Efficiency (in Kazakh) : Жобаның ұлттық және халықаралық ауқымдағы тиімділігі күтілетін нәтижелердің болашақ әлеуметтік педагогтарды кәсіби іс-әрекетке даярлығын негіздеу, нақты әдістемелік ұсыныстар жасау, сондай-ақ оқу үдерісін ұйымдастырудың оң тәжірибелерін сараптау және бөлісуге ықпал ететіндігімен айқындалады.

Field of application (in Russian) : Сфера высшего образования

Field of application (in Kazakh) : Жоғары білім беру саласы