Inventory number IRN Number of state registration
0223РК00434 AP09260464-OT-23 0121РК00439
Document type Terms of distribution Availability of implementation
Заключительный Gratis Number of implementation: 0
Not implemented
Publications
Native publications: 14
International publications: 4 Publications Web of science: 0 Publications Scopus: 1
Number of books Appendicies Sources
1 7 60
Total number of pages Patents Illustrations
95 0 20
Amount of funding Code of the program Table
10521177.1 AP09260464 5
Name of work
Разработка информационно-образовательной среды в начальной школе по курсам «Scratch» и «Робототехника» в условиях Smart-образования
Report title
Type of work Source of funding The product offerred for implementation
Applied Метод, способ
Report authors
Ибашова Альмира Байдабековна , Кадирбаева Роза Изтлеуовна , Нурмуханбетова Гулира Кенжеевна , Сулейменова Лаура Аскарбековна , Уалиханова Баян Сапарбековна , Белесова Дамира Турсынхановна , Каратаев Нурлан Сагынбекович , Миннахмитова Лаура Раисовна ,
1
1
2
0
Customer МНВО РК
Information on the executing organization
Short name of the ministry (establishment) МНВО РК
Full name of the service recipient
Некоммерческое акционерное общество "Южно-Казахстанский государственный педагогический университет имени Өзбекәлі Жәнібеков"
Abbreviated name of the service recipient ЮКГПУ имени Ө.Жәнібеков
Abstract

процесс информатизации начальных классов

бастауыш сыныптарды ақпараттандыру процесі

раскрыть отдельные аспекты применения информационно-образовательной среды (ИОС) в начальной школе при условиях Smart-образования; создание и внедрение ИОС по курсам «Scratch» и «Робототехника».

Smart білім беру жағдайында бастауыш мектепте ақпараттық-білім ортасын (АБО) пайдаланудың жекелеген аспектілерін ашу; «Scratch» және «Робототехника» курстары үшін АБО құру және енгізу

теоретические; эмпирические; статистические, а также методика создания ИОС и системный анализ результатов ее реализации

Зерттеу әдістері – теориялық; эмпирикалық; статистикалық, сондай-ақ АБО құру әдістемесі және оны жүзеге асыру нәтижелерінің жүйелік талдауы.

Результаты работы: - научно обоснованы возможности применения ИОС в образовательном процессе начальных классов, - определены и обоснованы педагогические условия обучения в начальных классах в условиях Smart-образовании, - разработана ИОС для учащихся начальных классов, включающая теоретический материал, видеоролики и игровые тренажеры по курсам «Scratch» и «Робототехника» и изданы учебно-методические пособия и рабочие тетради для учителей и учащихся начальных классов, - проведен анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы по использованию ИОС.

Жұмыстың нәтижелері: - бастауыш сыныптардың оқу процесінде АБО пайдалану мүмкіндіктері ғылыми негізделген, - Smart білім беру жағдайында бастауыш сыныптарда оқытудың педагогикалық шарттары анықталған және негізделген, - «Scratch» және «Робототехника» курстары бойынша теориялық материалдарды, бейнероликтер мен ойын тренажерларын қамтитын бастауыш сынып оқушыларына арналған АБО әзірленді және бастауыш сынып мұғалімдері мен оқушыларына арналған оқу-әдістемелік құралдар, жұмыс дәптерлері жарық көрді, - АБО пайдалану бойынша эксперименттік жұмыстардың нәтижелерін талдау және бағалау жүргізілді.

Создана информационно-образовательная среда для учеников начальных классов по курсам «Scratch» и «Робототехника», которая предоставляет экономию времени.

Уақытты үнемдеуді қамтамасыз ететін "Scratch" және "Робототехника" курстары бойынша бастауыш сынып оқушыларына ақпараттық-білім ортасы құрылды.

Результаты исследования могут быть использованы: при изучении предмета «ИКТ» в начальных классах; при проведении факультативных занятий; при обучении языку программирования для развития вычислительного мышления детей в школе; при проведении занятий по методике преподавания информатики в вузе; при повышении квалификации учителей.

Зерттеу нәтижелері: бастауыш сыныптарда «АКТ» пәнін оқу кезінде; факультативтік сабақтарды өткізу кезінде; мектепте балалардың есептік ойлауын дамыту үшін бағдарламалау тілін оқыту кезінде; ЖОО-да информатиканы оқыту методикасы бойынша сабақтар өткізу кезінде; мұғалімдердің біліктілігін арттыру кезінде қолданылуы мүмкін.

Экономическая эффективность или значимость работы – внедрение результатов проекта внесут весомый вклад в современный процесс обучения, и одновременно, создаст мотивацию к обучению на разных этапах развития личности.

Экономикалық тиімділік немесе жұмыстың маңыздылығы – жоба нәтижелерін жүзеге асыру қазіргі заманғы оқыту үдерісіне үлкен үлес қосады, сонымен қатар, тұлға дамуының әртүрлі кезеңдерінде оқуға мотивация жасайды.

Область применения: общеобразовательные школы, система повышения квалификации педагогических кадров, система подготовки будущих учителей.

Қолдану саласы: жалпы білім беретін мектептер, педагогикалық кадрлардың біліктілігін арттыру жүйесі, болашақ мұғалімдерді даярлау жүйесі.

UDC indices
372.8
International classifier codes
14.25.09;
Readiness of the development for implementation
Key words in Russian
Интернет; информационно-образовательный ресурс; информационно-образовательная среда; Smart-образование; начальное образование; инновация; мультимедийные технологии; анимационные видеоролики; игровые тренажеры; методика;
Key words in Kazakh
Интернет; ақпараттық-білім беру ресурстары; ақпараттық-білім беру ортасы; Smart-білім беру; бастауыш білім; инновация; мультимедиялық технологиялар; анимациялық бейнероликтер; ойын тренажерлері; әдістеме;
Head of the organization Сугирбаева Гульжан Даулетбековна Кандидат исторических наук, доцент / доцент
Head of work Ибашова Альмира Байдабековна Кандидат педагогических наук / нет
Native executive in charge